|
Воспитание,
обучение и развитие здорового человека.
Создание
условий для реализации ребенком своего социального и биологического потенциала,
для успешной его адаптации в обществе.
Развитие
в школе системы содействия становлению физического, психического и социально-нравственного
здоровья детей.
|
1.Создать
оптимальные условия для реализации здоровьесберегающих
технологий в школе как целостной социально-педагогической системе.
|
1. Обеспечение оптимального санитарно-гигиенического
состояния школы.2. Экологизация интерьера школы.
3. Выполнение требований к школьной мебели.4.
Соблюдение норм освещённости и воздушно-теплового режима в кабинетах и рекреациях.5.
Контроль и регулировка уровня шума в школе.6. Обеспечение использования
видеоэкранных средств обучения в соответствии с гигиеническими требованиями.7.Оптимизация
учебной нагрузки на учащихся, решение проблем учебных перегрузок школьников,
приводящих к состоянию переутомления.8. Организация оптимального питания
школьников.9.Реализация организационно-педагогических мероприятий, способствующих
повышению двигательной активности учащихся.10.Предупреждение вредного
воздействия на здоровье учащихся факторов, непосредственно связанных с
образовательным процессом («школьные» болезни, стрессы).
|
Кадровые, организационно-педагогические,
материально-технические.
|
Сентябрь 2010 года -
август 2017
|
Наличие оптимальных
условий для реализации здоровьесберегающих технологий.
|
Совет здоровья школы, школьная
медико-психолого-социально-педагогической служба
|
Публичный отчёт о деятельности
|
